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北京中关村一小连续第16年举办教师论坛

发布时间:20-03-24

中国教育新闻网讯(记者 余*闯)☼近日,北京市海淀区中▌关村第▍一↕小学举@办以“︼︽︾研∮究+,教育长”为主︴题的2020й年教师论坛╢,向学科教师与教育界专家展示教研成果和教学经验。

“研究+”和“教育长”是什么?中关村一小校长刘∨畅认为,研究帮助教师了解教育的价值和意义,帮助◆学生进步◎。♠“研究+”,是“ⓥ研究+人”,加你我他Ш,加学生,∠加家长、社区代表;是“研究+技★术”,利用网络信息技术让课Π堂更÷加有质量;是“研∟究+策略”,通过探д讨策略、方法,生成小妙招,促进▉学生发展;是“研究+工具”,开╱╲发工┚具包〾、资源包〣,开发学习支架。“教育长”,是а教师智慧增长、合力增强;是学生能力多一点、本领强一?۩点;是让学校#教育长起来,让学校发展图谱○长在每一位Л教师心里。

这是中关村一小连续Ⅴ第1ν6年举办教师论∈坛。多年来,该校℡搭建多⊿元协作平台机制,培养“智Ч∽慧+研究型♥”教师,将教育路径的探索提升到新的广度、高度和厚度。论坛期间,语ζ๑文、数学∑、科学与信Ⅸ息、英语等多个学科团队进行了课例展示,展示了从≦教学本≥源出发,师生团队结伴۩探索、实β现成长的实践经验。

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